Del 4 al 17 de noviembre, el Hospital Clínico San Carlos en Madrid se transformó en un centro de exploración científica, albergando una serie de eventos dinámicos como parte de la Semana de la Ciencia e Innovación 2024. Organizado por el Instituto de Investigación Sanitaria San Carlos (IdISSC) , el programa de este año ofreció un  conjunto de 14 actividades, incluyendo 9 experiencias presenciales. Diseñados para fomentar la curiosidad y el aprendizaje práctico, estos eventos cubrieron un amplio abanico de campos científicos, desde neurología y microbiología hasta técnicas quirúrgicas avanzadas y salud reproductiva.

En esta edición han participado alumnos de 3º y 4º de la ESO, alumnos de FP de Grado Superior Anatomía Patológica y Citodiagnóstico,  alumnos 6º de primaria, público en general interesado en temas científicos y sanitarios más numerosos asistentes a las actividades on line.

Actividades Destacadas del Programa

Lunes 4.- La semana comenzó con el popular taller “Científic@ y Cirujan@ por un Día”, en el que estudiantes de 3º de la ESO exploraron los laboratorios de investigación del IdISSC. Los alumnos participaron en cuatro talleres prácticos dirigidos por grupos de investigación especializados en patología musculoesquelética y trastornos neurológicos. Esta actividad de apertura marcó el tono para una serie de eventos que proporcionaron una visión profunda de la práctica e innovación científica en un contexto real.

Talleres:

1) Modelos animales en Investigación. Reemplazando en investigación: modelos inanimados para ser cirujano por un día. (2) Buscando nuevas alternativas terapéuticas en neurociencias. (3) Neuroescape room: ‘Daño adquirido neonatal y futuros tratamientos en modelo de rata. (4) Taller: Obtención del ADN de un plátano. (5) Taller: Grupo sanguíneo.

Organiza:

Unidad de Medicina y Cirugía Experimentales (UMECE) y los grupos de investigación: Enfermedades Neurológicas y Fisiopatología y terapéutica neurológica del INA (NEURO-INA-IN) / Hospital Clínico San Carlos / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Martes 5.- Tecnología robótica en el entorno quirúrgico

El objetivo de la actividad es dar a conocer el funcionamiento y las aplicaciones de una plataforma robótica en un entorno quirúrgico así, se mostró como funciona el robot quirúrgico Da Vinci, los beneficios que aporta a los pacientes, la eficiencia en las intervenciones quirúrgicas frente a otras tecnologías, qué requisitos de formación necesitan los cirujanos antes de utilizarlo… con un taller interactivo sobre robótica en el hospital dirigido por la Dra. Rocío Anula.

El sistema robótico Da Vinci es la evolución de la cirugía mínimamente invasiva: el cirujano opera desde una consola dotada de una visión 3D de alta definición, que le permite realizar intervenciones complejas mediante un abordaje mínimamente invasivo.

Organiza:

Grupo de investigación Innovación, Cirugía, Farmacia y Neuroingeniería. Hospital Clínico San Carlos / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

 Martes 5 y jueves 7.- El viaje de una muestra desde tu donación a la investigación:

Actividades: 1. Qué es un Biobanco, para qué sirve y cómo funciona 2. Actividad de participación de visitantes en la que se representen los diferentes stakeholder que participan en una cesión de muestras. 3. Breve recorrido de muestra en el Biobanco y visita a nuestro almacén de muestras.

Participaron alumnos de FP de Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica, que tuvieron la oportunidad de conocer el biobanco, la sala de tallaje, almacenamiento… e incluso hacer prácticas con microtomo, criostato y Tissue microarray.

Organiza:

Biobanco / Hospital Clínico San Carlos / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Miércoles 6.- Biología humana, herramienta de identidad e inclusión (conferencia on line)

Especialistas en antropología, medicina, odontología y genética, aportaron un punto de vista científico sobre la diversidad humana, tratando de explicar la diversidad que observamos en la poblaciones humanas, y mostrando cómo el conocimiento pueda ayudar a mejorar el respeto a la diversidad y favorecer la integración en la sociedad.

Organiza

Medicina Legal, Psiquiatría y Patología / Universidad Complutense de Madrid / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Jueves 7.- Introducción a los Ensayos Clínicos y a los estudios de Fase I

Usando como guía el vídeo “Ensayos Clínicos – ECRAN Project” se describieron las distintas fases de los ensayos clínicos y el rol de la Farmacología Clínica en ellos, el origen de los mismos y su evolución y el por qué son importantes en nuestra sociedad para la obtención de medicamentos eficaces y seguros.

Organiza:

Farmacología Clínica / Hospital Clínico San Carlos / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Jueves 7.- Descubre tu Microbiota: La Clave Oculta para una Buena Salud (actividad mixta)

Ponencia:   conocimiento general sobre la microbiota intestinal y la relevancia que puede poseer esta en diferentes enfermedades.

Organiza:

Servicio de Medicina Interna / Hospital Clínico San Carlos / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Jueves 7.- ¿Estará el paciente infectado?

Los alumnos de 4º de la ESO aprendieron que son los herpesvirus y los retrovirus endógenos humanos, y cómo podrían estar implicados en la esclerosis múltiple. Con un caso práctico: Intentar averiguar si nuestro paciente está siendo infectado por un herpesvirus, realizando una ELISA (detección de anticuerpos) y una qPCR (detección del ADN).

Organiza:

Hospital Clínico San Carlos / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Jueves 7.- Acércate a un laboratorio de fecundación in vitro (On line)

Actividad: describir las técnicas de reproducción asistida, ver imágenes del trabajo real en un laboratorio y mostrar en qué consiste el día a día de un laboratorio de reproducción asistida.

Organiza:

Instituto de Salud de la Mujer / Hospital Clínico San Carlos / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Viernes 8.- Infórmate sobre las infecciones de transmisión sexual y cómo prevenirlas (actividad mixta)

Las infecciones de transmisión sexual (ITS) se encuentran en alza, especialmente entre grupos de personas vulnerables. Este es un problema global para el que no hay una solución sencilla. El objetivo de esta actividad fue  exponer la situación actual de las ITS en nuestro medio y el riesgo de las relaciones sexuales sin protección con personas desconocidas.

Organiza:

Servicio de Medicina Interna / Hospital Clínico San Carlos / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Viernes 8.- Ciencia en medicina: Gincana de la ciencia sanitaria y primeros pasos en el laboratorio 

La actividad preveía una primera parte donde mediante una pequeña presentación se explicaba a grandes rasgos la ciencia en medicina y el método científico. El objetivo: favorecer la participación activa de los oyentes. A continuación, estaba preparado llevar a cabo una gincana que contaba con  diferentes pruebas y juegos que  los niños tenían que superar con el objetivo de acercarse a la realidad de la ciencia e investigación en los hospitales. La edad recomendada de la actividad era de 10-11 años.

Posteriormente estaban preparados dos experimentos de laboratorio: “¿Qué hay en mi saliva?” y “Pescando el ADN”, que acercan la biología celular y molecular a los más pequeños. Edad recomendada: 10-11 años.

Organiza:

Servicio de Reumatología / Hospital Clínico San Carlos / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Lunes 11.- Bioarqueología: detectives del pasado. (Conferencia on line)

En esta actividad online, se trató de  la estrecha y crucial relación entre la arqueología y disciplinas como la química, la radiología, la genética, o la odontología en la investigación del pasado humano.

Organiza:
Medicina Legal, Psiquiatría y Patología / Universidad Complutense de Madrid / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Miércoles 13.-  ¿Cómo percibimos? Realidad multisensorial frente a realidad virtual

La actividad tenía  como objetivo iniciar a los estudiantes de la ESO y Bachillerato en la investigación científica a través de un experimento vivencial en el que podrán conocer qué procesos sensoriales y cognitivos se activan cuando percibimos e integramos los estímulos del ambiente y de nuestro cuerpo.

Siguiendo los pasos básicos del método científico (formular una pregunta, plantear hipótesis y comprobarlas) los participantes pudieron experimentar diferentes sensaciones que proporcionan entornos multisensorial reales y virtuales, así como identificar las diferencias individuales entre las personas cuando se someten a los mismos estímulos. Pudiendo descubrir también cómo el cerebro organiza e integra la información percibida a través de nuestros sentidos y cómo este proceso influye en la manera en la que exploramos el mundo, aprendemos y nos relacionamos con los demás.

Mediante esta actividad indagaremos en una de las utilidades de las tecnologías de realidad virtual y de los sistemas interactivos en el campo de la neurociencia y su aplicación en el cuidado y la rehabilitación de personas que presentan algún tipo de diversidad funcional.

Organiza:

Grupo de investigación: Investigación en Fisioterapia Contemporánea (InPhysio) / Universidad Complutense de Madrid (Facultad de Medicina) / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Jueves 14.- Conferencias on line

El programa también ofreció varias sesiones en línea, ampliando el acceso a aquellos que no pudieron asistir en persona. Entre ellas se encontraban:

Trasplante de córnea: Preguntas frecuentes para pacientes y familiares (On line)

Glaucoma y embarazo (On Line)

Diagnóstico clásico vs. Inteligencia artificial en las enfermedades de la retina (On line)

Técnicas de prevención y del control de la miopía (On line)

La investigación biomédica con muestras oftálmicas (On line)

Organiza:

Servicio de Oftalmología / Hospital Clínico San Carlos / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

Viernes 15.- Gen o ambiente: ¿cómo se inicia la esclerosis múltiple?

La esclerosis múltiple es una enfermedad compleja, por tanto mutifactorial y poligénica. Surge por interacción de factores ambientales en individuos con susceptibilidad genética. En la actividad se presentará un grupo que investiga las bases de esta enfermedad, se explicarán las claves de su aparición y se mostrará el laboratorio y su equipamiento.

Organiza:

Laboratorio de Genética y bases moleculares de enfermedades complejas / Hospital Clínico San Carlos / INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN SANITARIA SAN CARLOS (IdISSC)

La Semana de la Ciencia y la Innovación organizada por la Comunidad de Madrid a través de la Fundación para el Conocimiento madri+d busca involucrar activamente a la sociedad en los procesos de investigación y desarrollo en ciencias, tecnología e innovación.